Descripción de la experiencia
La experiencia consiste en integrar la herramienta de Duolingo al plan de área en el grado 11°. Además a través de la implementación de la temática ofrecida por dicha plataforma, mejorar las estrategias de lectura con pruebas tipo icfes en la plataforma edmodo.
Mejorar la comprensión lectora en el área de Inglés.
Incrementar el vocabulario básico a través de la plataforma Duolingo.
Mejorar las estrategias de lectura con pruebas tipo icfes en la pataforma edmodo.
Alcanzar el nível B1 en Inglés según lo requerido por el Marco Común Europeo y Mejores resultados en pruebas externas.
Logros y reconocimientos
- Teachers who Inspire 2017Local
Proyecto asociado
Proyecto de Bilingüismo
Institución Educativa
IE Concejo Municipal de Itagüí
Campo de acción
Área
Población
Comunidad docente y administrativa
Competencias
Aprendizaje autónomo, Desarrollo de la comunicación
Nivel educativo
Básica secundaria, Educación media técnica
Grados
Décimo, Noveno, Octavo, Séptimo, Sexto, Undécimo
Estado
Activo
Cargo del líder
Fecha de inicio
29/01/2017
Participante
- Soy gloria_alzate, acompaño la práctica Duolingo como base de estrategia de aprendizaje en grado 11° de la Institución Educativa IE Concejo Municipal de Itagüí
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