Descripción de la experiencia
Esta experiencia consiste en recorrer parte de la microcuenca en búsqueda de animales para registrarlos y también se hará lo mismo con algunas plantas. Se averiguará con la comunidad sobre el nombre común de las especies, los que luego se consultarán en la internet para sus nombre científicos. También se aplicarán los software para identificación de plantas y el de georreferenciación. También será necesario clasificar taxonómicamente las especies.
Caracterizar la biodiversidad y estado del agua de la laguna del parque ecológico El Pomal del barrio San Francisco para la identificación de su problemática ambiental y proponer soluciones en su uso social por medio de la participación ciudadana de estudiantes de la Institución Educativa El Concejo Municipal de Itagüí a través de la Acción Comunal y la Secretaría del Medio Ambiente.
Cuantificar los contaminantes del agua.
Clasificar taxonómicamente las especies de animales y plantas.
Después de diagnosticar el parque ecológico se socializarán propuestas con la comunidad a través de la Acción Comunal para recuperar las condiciones óptimas del parque y mejorar el uso que actualmente les están dando.
Proyecto asociado
PRAES
Institución Educativa
IE Concejo Municipal de Itagüí
Campo de acción
Área
Ciencias naturales y educación ambiental
Población
Comunidad educativa en general (estudiantes- docentes – padres de familia)
Competencias
Aprendizaje colaborativo, Desarrollo de la comunicación, Pensamiento crítico
Nivel educativo
Básica secundaria, Educación media técnica
Grados
Estado
Activo
Cargo del líder
Fecha de inicio
24/03/2018
Participante
Soy Fredy Pulgarin, acompaño la práctica Recuperación del nacimiento de agua y biodiversidad del parque ecológico el pomal. de la Institución Educativa IE Concejo Municipal de Itagüí
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