MINORÍAS SOCIALES – “EL BAILE DE LOS QUE SOBRAN”.

Minorías sociales – “el baile de los que sobran”.

“Las minorías no tienen sitio cuando la mayoría tiene donde apoyarse.” Nicolas Maquiavelo.

Descripción de la experiencia

La experiencia sobre las Minorías Sociales - "El Baile de los que sobran" - se dividió en tres momentos; El primero consistió en la fase de introducción, donde el docente por medio canciones, vídeos y explicaciones conceptuales generó el punto de partida sobre el tema de las minorías sociales en Colombia y el mundo. En la segunda fase, el educando se aproximó al tema más desde su iniciativa como científico social, eligiendo a un grupo minorizado socialmente que fuera objeto de su interés, y siguiendo la ruta metodológica  trazada en clase para la investigación del proyecto de aula. Por último, la tercera fase se consistió en la evaluación y divulgación del proyecto, realizando una jornada simbólica de protestas por el reclamo hacia la reivindicación de los derechos fundamentales de todas las personas.

Reconocer la existencia de las minorías sociales como miembros propios de derecho, erradicando las distintas formas de discriminación y desventajas que se presenten en las respectivas comunidades.
- Identificar conceptualmente la importancia de las minorías sociales como grupos que carecen del reconocimiento de sus derechos fundamentales. - Impulsar la visión de que las minorías sociales constituyen desde su diversidad, parte de nuestra riqueza patrimonial e identitaria de la nación. - Realizar una campaña gráfica (modo protesta) por la reivindicación de los derechos fundamentales de las minorías sociales.
Las expectativas sobre los resultados se dividen en tres campos: - El teórico, relacionado con el proyecto de aula, el cual consiste en seguir una metodología investigativa sobre el tema y presentar unos avances. - Desde lo práctico; la participación de los estudiantes en la "movilización gráfica" a manera protesta frente a la necesidad de la reivindicación de los derechos de las minorías sociales. - Desde lo humano; generar conciencia y cultura de reconocimiento frente a la diversidad y promoción de la dignidad humana.

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