Descripción de la experiencia
Desde la Subsecretaría de Calidad Educativa, mediante la EEMI – Estrategia de Evaluación y Mejoramiento Institucional, y del programa de Tutores de las áreas de Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Lengua Castellana e Inglés, entregamos a la comunidad educativa la guía de intervención pedagógica, la cual tiene como propósito acompañar a los docentes, estudiantes y familias en el análisis, reflexión y proposición de acciones ciudadanas que promuevan el entendimiento de la situación actual mundial del COVID-19. Para ello proponemos la articulación de las áreas escolares para analizar el fenómeno que actualmente tiene incidencia en nuestra cotidianidad, así como para identificar cuáles son las acciones que cada uno de nosotros puede llevar a cabo para contribuir al cuidado de sí mismo y de los otros.
La estrategia está diseñada para todos los estudiantes de las 24 instituciones del Municipio de Itagüí. Distribuidos en los siguientes ciclos:
• Ciclo 1. Transición a tercero.
• Ciclo 2. Cuarto a séptimo.
• Ciclo 3. Octavo a once.
Cada ciclo contiene sus propias actividades pensadas para la edad de los estudiantes, basados en los estándares de cada asignatura y en las matrices de referencia.
Cada actividad pasa por momentos de aprendizaje que están entre la conceptualización, la modelación y la ejercitación.
Proyecto asociado
Otro
Institución Educativa
Campo de acción
Aula, Distrital o municipal, Institucional
Área
Ciencias económicas y políticas, Ciencias naturales y educación ambiental, Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia, Educación artística, Educación ética y valores humanos, Educación física, recreación y deportes, Educación religiosa, Filosofía, Humanidades, lengua castellana, Idiomas extranjeros, Matemáticas, Otra, Tecnología e informática
Población
Comunidad educativa en general (estudiantes- docentes – padres de familia)
Competencias
Aprendizaje autónomo, Aprendizaje colaborativo, Autorregulación, Competencias del Siglo XXI, Desarrollo de la comunicación, Pensamiento crítico
Nivel educativo
Básica primaria, Básica secundaria, Educación media académica, Preescolar
Grados
Estado
Activo
Cargo del líder
Funcionario Secretaría de Educación
Fecha de inicio
26/03/2020
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