Alfabetización en competencias mediáticas

Los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas del Municipio de Itagüí realizan  un proceso de alfabetización mediática y tecnológica, para fortalecer competencias en creatividad, comunicación, colaboración, pensamiento crítico, convivencia y autonomía, a través de exploración y experimentación en la producción de contenidos digitales.

La alfabetización se da en tres componentes: Periodismo digital, Periodismo audiovisual y Componente Sonoro.

El proyecto en su conjunto se propone formar habilidades expresivas y narrativas de manera gradual, a través de lenguajes y medios digitales que permitan la creación y difusión de contenidos sonoros, la narración audiovisual y la generación de contenidos informativos mediante textos escritos.

Los diferentes componentes del proyecto permitirán que los estudiantes y docentes adquieran estos saberes mediante la discusión, la exploración y la experimentación de un conjunto de medios digitales, a través de proyectos con vocación hiperlocal esto es, direccionados a la narración de historias barriales de cara al mundo y las redes de comunicación. Pensando siempre en alternativas de colaboración y multiplicación de saberes y experiencias en distintos contextos territoriales.
Conoce a María Paola Aguilar, encargada de la estrategia de Alfabetización en Competencias Mediáticas y TESO Media. Descubre de qué se trata.