Descripción de la experiencia

Esta experiencia quiere mostrar cómo las herramientas tecnológicas, a partir de los sistemas intertextuales transmedia (cómic, e-book, stop motion, sonoro, audiovisual, juegos y juguetes), pueden ser implementados como estrategia didáctica para el aprendizaje de las ciencias naturales, específicamente la temática del sistema nervioso. Con esto, es posible lograr que los estudiantes desarrollen competencias del siglo XXI (autonomía, pensamiento crítico, comunicación y trabajo colaborativo).