Descripción de la experiencia

Con el inicio de mis actividades laborales en la Institución Educativa Marceliana Saldarriaga a partir de marzo de 2021, comenzó el proceso de acompañamiento a los estudiantes de los grados séptimo y octavo en el área de las matemáticas. Se orientó la elaboración de los proyectos de aula desde su inicio con la idea a desarrollar o pregunta problematizadora, siguiendo con la ejecución y la materialización de sus proyectos. La experiencia llevada a cabo consistió en acompañar y reorientar los proyectos de aula de los estudiantes que ya habían iniciado en otras asignaturas a principio del año lectivo, con el objetivo de fortalecer los mismos haciendo uso de la matemática,  a saber, estadísticos, diagramas, contadores numéricos, entre otros aspectos que fortalecían el carácter cuantitativo de sus proyectos. Entre los proyectos acompañados se encuentran los siguientes: El parlache Lenguaje inclusivo Los derechos humanos La segunda guerra mundial Patrimonio cultural de Colombia La historia del ferrocarril y todos sus tiempos El aprendizaje basado en proyectos colaborativos