Descripción de la experiencia
La situación presentada a nivel mundial debido al COVID-19 ha originado en muchos estudiantes de nuestra Institución y sus familias altos niveles de estrés y ansiedad. A ello se le suman diferentes realidades como las problemáticas particulares de cada hogar, el estudio y trabajo desde casa y las dinámicas que ello genera al interior de cada familia. El manejo de emociones a veces no es el más asertivo, lo que genera ambientes familiares pesados que al mismo tiempo repercuten en el desempeño académico de los estudiantes y su estado de salud mental.
Es por eso que desde la alta dirección institucional se nos insta a docentes a generar espacios de acercamiento entre colegio y familia y continuar con nuestra esencia de educación de calidad, fue así como se decide crear espacios al interior de la clase de Ética y Religión en los que se integran estrategias de afrontamiento asertivo y adecuado a la actual crisis, tanto de manera personal como familiar. Espacios de diálogo, desahogo, aprendizaje y lúdica que permiten conocer alternativas para el manejo del estrés, la ansiedad y la regulación de emociones, al mismo tiempo que nos permiten abordar las temáticas propias del área de una manera amena y divertida, permitiendo que el espacio semanal de la clase se convierta en un momento diferente. La idea es aprender divirtiéndonos, escuchándonos, pensándonos y repensándonos, respetando las diferencias y reforzando la importancia del amor propio y el amor hacia los demás. Para ello las herramientas digitales han sido fundamentales, el espacio de trabajo TEAMS, proporcionado por Secretaría de Educación y que el colegio decidió implementar desde el primer día de confinamiento y diferentes herramientas digitales sencillas y de fácil uso y acceso para los estudiantes.
Proyecto asociado
Otro
Institución Educativa
Área
Educación ética y valores humanos, Educación religiosa
Población
Estudiantes de diferentes niveles escolares
Nivel educativo
Básica secundaria, Educación media académica, Educación media técnica
Grados
Aceleración, Décimo, Noveno, Séptimo
Estado
Inactivo
Cargo del líder
Fecha de inicio
16/03/2020
Participante
- Soy johnaramirezt1, acompaño la práctica La oreste en casa: compartiendo valores y saberes en familia, desde la clase de ética y religión de la Institución Educativa IE Oreste Síndici
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