Descripción de la experiencia
La formulación del proyecto surge como respuesta a la necesidad de potenciar el diseño e implementación de estrategias que dinamicen y orienten la práctica de la educación ambiental, lo cual implica fortalecer valores, actitudes propositivas y generar impactos encaminados al desarrollo institucional, social, cultural y natural del entorno circundante a la escuela.
Proyecto asociado
PRAES
Institución Educativa
Campo de acción
Área
Ciencias naturales y educación ambiental
Población
Estudiantes de diferentes niveles escolares
Competencias
Aprendizaje colaborativo, Desarrollo de la comunicación
Nivel educativo
Básica primaria, Básica secundaria, Educación media académica, Educación media técnica, Preescolar
Grados
Estado
Activo
Cargo del líder
Fecha de inicio
15/01/2018
Participante
- Soy XIMENA QUINTERO, acompaño la práctica Proyecto ambiental escolar de la Institución Educativa IE Ciudad Itagüí
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