Buscar maneras de hacer del aula de clase una actividad, divertida donde los estudiantes puedan mejoras su aprendizaje se hace una tarea cada vez más difícil para algunos docentes, la herramienta Lego Serious Play se expone como forma de potenciar el aprendizaje en los estudiantes.
Juliana Sánchez, magíster en Creatividad e Innovación de la Universidad Estatal de New York, en Búfalo. Ve el Lego Serious Play como una técnica diseñada para resolver problemas y potenciar la comunicación en diferentes grupos a través del juego, y de esta manera mejorar el desempeño de los estudiantes en matemáticas, biología, Química etc.
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