Descripción de la experiencia
Es un estrategia que permite que los estudiantes apliquen lo visto en la asignatura de Química y lo confronten con la realidad, de esta manera ellos van a consultar sobre un producto que les llame la atención, ejemplo, Limpia pisos, y luego lo realizan, también van a consultar, van a calcular costos de producción y desarrollar un video promocional del producto. Esta estrategia se ejecuta desde el año 2012.
Institución Educativa
Población
Comunidad educativa en general (estudiantes- docentes – padres de familia)
Competencias
Aprendizaje autónomo, Aprendizaje colaborativo, Autorregulación, Competencias del Siglo XXI, Desarrollo de la comunicación, Pensamiento crítico
Grados
Estado
Inactivo
Participante
- Soy anderson alet clavijo cortes, acompaño la práctica Taller de productos químicos de la Institución Educativa IE Juan Nepomuceno Cadavid
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