Descripción de la experiencia
Esta experiencia tiene como objetivo desarrollar en los estudiantes del grado once competencias en la modelación de problemas reales a través del uso del software educativo de matemáticas Geogebra.
Desarrollar las competencias de pensamiento variacional mediante modelacion matematica de funciones de situaciones reales en software educativo geogebra.
Plantear el modelo matematico de situaciones reales.
Crear el modelo matematico en el software educativo matematico geogebra.
Analizar las relaciones entre las diferentes variables de un modelo funcional que representa una situcion real que le permitan sacar conclusiones para la toma de decisiones.
mejoramiento del pensamiento variacional y de las capacidades para modelar situaciones reales, a traves del uso de funciones matematicas, mediante el uso del geogebra.
Logros y reconocimientos
- Encuentro de monitores 2014Local
Proyecto asociado
Otro
Institución Educativa
Campo de acción
Área
Población
Estudiantes de un nivel escolar
Competencias
Aprendizaje autónomo, Aprendizaje colaborativo, Autorregulación, Competencias del Siglo XXI, Desarrollo de la comunicación, Pensamiento crítico
Nivel educativo
Básica secundaria, Educación media académica
Grados
Décimo, Noveno, Octavo, Séptimo, Sexto, Undécimo
Estado
Inactivo
Cargo del líder
Fecha de inicio
18/01/2015
Participante
- Soy Edison castrillon, acompaño la práctica Aprendiendo funciones matemáticas con geogebra(funcionando ando) de la Institución Educativa IE Avelino Saldarriaga
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