Descripción de la experiencia
Esta experiencia surge en medio de la situación de pandemia con las clases de educación artística y ética y religión. Debido a la necesidad de continuar el proceso formativo de los estudiantes de grado 9, 10 y 11 de la institución Concejo Municipal de Itagui se desarrolla como estrategia pedagógica los encuentros sincrónicos mediados por el uso de plataformas digitales y apps para la enseñanza de la Educación Artística. Fue un reto conectar en promedio al 80 % de estudiantes a tráves de google meet. Poco a poco con metodología activa con el uso de google arts y youtube, se fueron desarrollando las clases que han tenido como ejes principales la enseñanza, la expresión, el pensamiento creativo y crítico y el protencial de los estudiantes de acuerdo al desarrollo de sus habilidades. Este es un proceso inicial que ha recogido los primeros frutos en esta metodología un evento naciente llamado Primicias Artísticas, que es un espacio de divulgación y reconocimiento de las habilidades y potencialidades de los estudiantes.
Proyecto asociado
SER+i
Institución Educativa
IE Concejo Municipal de Itagüí
Campo de acción
Institucional, Local o comunal
Área
Educación artística, Educación ética y valores humanos
Población
Estudiantes de diferentes niveles escolares
Competencias
Aprendizaje autónomo, Aprendizaje colaborativo, Competencias del Siglo XXI, Pensamiento crítico
Nivel educativo
Básica secundaria, Educación media académica
Grados
Estado
Activo
Cargo del líder
Fecha de inicio
02/05/2020
Participante
- Soy Libardo López Rivera, acompaño la práctica Sincronía en educación artística-sineart de la Institución Educativa IE Concejo Municipal de Itagüí
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